大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教师讲课招聘面试的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教师讲课招聘面试的解答，让我们一起看看吧。
1、通过笔试考试，一般以1:3或1:5比例确定面试名单
2、报道抽签，按照指定时间报道抽签排序
3、候考，按照引导老师指引候考
4、备课，按照公告要求确定是否自备资料，根据指定题目备考
5、考试，考试形式大多为试讲、说课、结构化之中三选一或三选二
教师招聘面试通常会被问到哪些问题？哪一点最能打动校长、考官？哪一个细节没注意到最有可能成为你的“滑铁卢”？有调查发现，考生对教师行业的认识、作为教师应具备的心态以及仪容、仪表、等已成为众多学校在最后“拍板”时的重要标准。
关键一：为什么要选择教师职业？
“为什么要选择教师这个行业？”、“你是怎么看教师这个工作的？”等涉及到教育观的这类问题被问到的几率最大。金陵中学丁强校长告诉记者，这是来面试的考生必须要回答的问题。每年仅是因为回答这两个问题不当而被淘汰的考生就有很多。
指导建议：安徽某初中部王宇校长建议考生回答问题一定要实事求是，不要故弄玄虚，比如这样回答就不错：读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的发展空间等。
关键二：在面试时，学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题，主要是考察考生的应变能力。
指导建议：安徽的陈前进副校长认为，考生在写履历表时就要有被提问的意识，可以根据自己的特点和“优势”多做点准备，这样不至于优势变弱项。他说，有个考生在履历表上写到他曾经发表过一篇文章，校长马上就追问考生写这篇文章的目的，以及对这篇文章观点的一些探讨。结果这个考生说的稀里糊涂，很显然没做准备。
关键三：课上如何？
初中教师面试第一个环节也是最重要的环节，就是对考生课堂教学的考察,通过上一节课看考生的专业水平和教学能力到底怎么样，比如对教材的了解、板书，对学生活动的组织以及对课堂的控制等。有关人员会组织教师听课并给考生打分，根据分数确定是否留用，而学校没有录用权。
指导建议：芜湖某中学附小的盛晓萍书记建议考生，平时在学校学习期间，就应该增加课堂教学实战训练，结合自己学到的知识，多实践，锻炼自己的教学水平，增加实战经验，平时还要多研究案例教学法，这样就不会在真正的课堂教学中紧张。一些师范学校也应多给学生安排实战训练课，熟练掌握案例教学方法。
关键四：仪容举止也很重要。
说实话，有用！因为我报了。我考得小学英语，刚开始对于面试什么也不知道，报了一个协议班，我们这里大概1000左右，加起来能上五六天课，老师给讲了考试的几种类型，该有结构化，包括答题流程等等，我自己感觉挺有用的，希望能帮到你
我参加过培训，但是起了反作用，培训班老师教的东西千篇一律不能给考官新鲜感，甚至引起反感，拿不了高分，具体还是看老师负不负责吧，如果不考虑经济压力的话可以报那种不过全退费的，过了就好，万一不过还给退款也没有什么损失。
找熟识的有经验的老师，最好是当过面试评委的老师指导一下，然后注意自己的教姿教态，一定要自信，这点很重要！
到此，以上就是小编对于教师讲课招聘面试的问题就介绍到这了，希望介绍关于教师讲课招聘面试的2点解答对大家有用。
